İnsan faaliyeti, çevredeki gerçeklikle tuhaf bir etkileşim biçimidir. Bu zor bir kategori. Etkinlik, bir kişinin faaliyetidir, bunun sonucunda varlık ortamının ve kişinin kendisinin dönüşümü vardır. Bu, dış dünyayla yalnız ya kolektif olarak ya da yalnız başına ilerleyen bireylerin faaliyetidir. Ancak, her ne olursa olsun, ayrı ayrı düşünülemez, sosyal ilişkilerden, toplum yaşamından çıkarılamaz. Bu sistem, insan aktivitesinin hiç olmadığı sosyal ilişkiler sistemine dahil edilir.
Hayvanlarla benzerlik, bir kişinin yaşam koşullarına da uyum sağlamasıdır, ancak temel fark şu şekildedir: aktivitesi doğada dönüştürücüdür. Bu nedenle, hayvanlar doğal bir ortamda yaşarlar ve insanlar, bir dizi ilişkinin kurulduğu bilinçli çalışmalarının sonucu olan sosyal bir ortamda yaşarlar: sosyal, politik, ekonomik, yasal vb. Hayvan dünyasında, bu tür ilişkiler basitçe yoktur. İnsanları çevreleyen gerçeklik onların yaratımlarının sonucudur.
İnsan faaliyetleri, bilince sahip olması nedeniyle odaklanmıştır. Sonuç olarak, akılda bırakılan belirli bir sonuç alırız. Amaç olasılıklarla tutarlı olmalıdır. Emek sürecinde hedefe ulaşmaya yardımcı olan her şeye araç denir. Özel araçlar kullanarak sadece insanlar çevreyi etkileyebilir.
Bir kişinin herhangi bir aktivitesinin motivasyonu vardır, yani onu harekete geçiren bir nedendir. Güdü ihtiyaçların ve çıkarların etkisi altında ortaya çıkar. Ana sebep, insan faaliyetlerinin ana kaynağı olan kişinin kendi ihtiyaçlarını karşılama arzusudur.
Temel olarak, insan faaliyetleri fiziksel ve ruhsal olarak ayrılır. Fiziksel, çeşitli doğal nesnelerin veya kamusal nesnelerin dönüştürülmesidir. Maneviyat, insan bilincini değiştirmektir.
Pratik faaliyet, kişinin kendisi de dahil olmak üzere çevre ve toplumda pratik bir değişikliktir. Sadece doğanın dönüşümü maddi ve üretimdir ve toplumun dönüşümü sosyal ve örgütsel bir faaliyettir.
İnsanın bilişsel aktivitesi çok yönlü ve çeşitlidir. İdeoloji ve dünya görüşünde ifade bulan değerlerin bir kavrayışı vardır. Bir kişi maddi ve manevi değerler yaratabilir, yani yaratıcılığa girebilir. Ancak insan davranışının güdüsü sadece bilinçli değil, aynı zamanda bilinçsizdir. Yaratıcılıkta sezgiye özel bir rol verilir.
Toplumda tam bir varoluş için çeşitli faaliyet alanları gereklidir. Ayrıca, özelliklerinden farklı olan insanlar kendilerine daha yakın olan belirli bir alanı tercih ederler.
İnsan faaliyetinin alanları, bunlardan sekiz tane var:
- Pedagoji. İnsanları toplumsal değerlerle tanıştırır. Anaokulundan başlayıp yüksek öğrenim kurumlarıyla biten toplumun oluşumunu içerir. Eğitimciler, öğretmenler buna katılıyor.
- Yönetim alanı. Şirketin tüm yönetim organizasyonlarını içerir. Yöneticiler, yetkililer, kamu görevlileri buna katılıyor.
- Bilim. Dünyayı daha iyi bir yer haline getirmek için tasarlanan yeni başarılar yaratmak. Bilim adamları bununla meşgul.
- Mad. Manevi değerlerin yaratılması. Sanatçılar, yazarlar, şairler, sanatçılar buna katılıyor.
- Ekoloji. Yaşam kalitesini artırmak için tasarlanmıştır. Araştırma enstitüleri, bakanlıklar, çeşitli dernekler ile ilgilenmektedir.
- Ekonomi. Maddi servet artışı. Bankacılar, girişimciler, işçiler buna katılıyor.
- Tıp. İnsanlığın durumunu iyileştirmek için çağrılıyor; bunlar hastaneler, poliklinikler ve diğer sağlığı geliştiren kurumlar; doktorlar ve diğer tıbbi çalışanlar buna dahil oluyor.
- Beden eğitimi. Bu bir yaşam tarzı. Sporcular, sıradan vatandaşlar da buna katılıyorlar.
