Bu kelime yaygın olarak kullanılmaya başlandı ve muhtemelen bunu duymayan hiç kimse yok. Skolastisizm … Bununla birlikte, herkes size kesin olarak söylemeyecektir. Şimdi tüm bunları daha ayrıntılı olarak anlama fırsatımız var. Bu kelimenin kendisi, feodal ilişkilerin kurulması ve “Carolingian Rönesansı” denilen çağda ortaya çıkmıştır. O günlerde, patristler ve skolastikizm felsefesi baskındı. İlk disiplin yerleşik Hristiyan dogmaların doğruluğuna ayrıldı. Bununla birlikte, Roma Katolik Kilisesi kendisini baskın olarak kurduğu için zaten pratik olarak tükendi. Skolastikizm ne olacak? Bu çağda ne var? Sonra bu dogmalar üzerinde sözde yorumlar ve sistemleştirmeleri üzerinde çalışırlar.
Hıristiyan düşüncesi tarihindeki bu eğilim ortaçağda baskın hale geldi. Bu kelimenin kendisi Yunanca "bölünme" ("okul") 'dan geliyor. İlk başta, manastır okullarında ve daha sonra üniversitelerde yorum yapma ve sistematikleştirme sanatı gelişti. Hikayesi genellikle üç döneme ayrılır. Birincisi, skolastikliğin ortaya çıktığı zamandır. Bu dönem, kural olarak, Boethius ile başlar ve Thomas Aquinas ile biter. İkinci aşama “melek doktor” un kendisinin ve takipçilerinin felsefesidir. Ve nihayet, geç dönem - on dördüncü ila on beşinci yüzyıllar - skolastikliğin kendisini ana disiplin olarak ve özellikle doğa bilimleriyle ilgili olarak modası geçmeye başladığı zaman. O zaman kendisine karşı bir eleştiri ateşi uyandırdı.
Kendimize sorarsak: “Skolastisizm - nedir bu? Hangi sorunları gündeme getirdi? ”, Cevap aşağıdaki gibi olacak. O günlerde filozoflar, iğnenin ucundaki şeytan sayısını hiç sıkmadıkları gibi saymadılar, ancak bilgi ve inanç, akıl ve irade ilişkisinin yanı sıra öz ve varoluşla ilgili sorularla ilgileniyorlardı. Buna ek olarak, o sırada tartışma için en sıcak konulardan biri, sözde evrensel kategorilerin gerçekliği sorunuydu. Bu konuda farklı görüşlere temsilciler gerçekçi ve nominalist olarak adlandırıldı.
İlk büyük okullardan biri, Charlemagne mahkemesinde iyi bilinen John Scott Eriugen'dir. Ünlü hükümdarı esprili ve riskli bir şaka ile cevaplamaya bile cesaret etti. Filozofa, sığır ve İskoçlar arasındaki farkın ne olduğunu sorduğunda (düşünürün kökeninin Latin yazımına dayanan bir cinas), masanın uzunluğunda olduğunu söyledi. Gerçek şu ki Eriugena ve Karl karşıt oturuyorlardı. İmparator ipucu hakaretini anladı ve ilerlemedi. John Scott, gerçek din ve felsefe arasında bir çelişki olmadığı fikrini ortaya koydu ve hakikat kriteri akıldır.
XII yüzyılda - Haçlı Seferleri döneminde ve üniversitelerin oluşumu sırasında - en önde gelen skolastikler Canterbury'den John Roscellin ve Anselm idi. İkincisi, düşünmenin imana bağlı olması gerektiği fikrini ifade etmeye başladı. Skolastikliğin en parlak zamanı, Batı Avrupa'nın hayatında çok çalkantılı bir döneme giriyor. Daha sonra Hıristiyan filozoflar, Yunanca Arapça çeviriler yoluyla Aristo'yu keşfettiler ve ikincisinin sistemine ve mantığına dayanan kutsal metinler hakkında yorumları sistematikleştirmeye başladılar. Thomas Aquinas ve Büyük Albert, bu türden en tutarlı ve eksiksiz teorileri yaratan düşünürler olarak kabul edilir. İlahiyat felsefesine boyun eğdiler.
O günlerde, Hristiyan teolojisindeki baskın eğilimlerin muhaliflerinin - özellikle de Cathars - da birçok inceleme ve yorum yazdığını unutmayın. Neoplatonistler ve Aristoteles kullanarak aynı skolastik argümanları, kategorileri ve mantıksal sonuçları kullandılar. Fakat şiddetli ideolojik mücadelenin bir sonucu olarak teolojideki bu eğilimin yok edilmesi, bize Katoliklik karşıtlarının felsefi düzeyini tam olarak takdir etme fırsatı bırakmadı.
XIV yüzyılda, skolastikizm sözde “Via Modern” i keşfetti - yeni bir yol. Bunu, bilgi konusunu münhasıran gerçek hayattaki şeyleri yapmayı tercih eden Oxford okuluna (Ockham, Duns Scot) borçluyuz ve bu da doğal-matematik bilimlerinin modern metodolojisine yol açtı. Bununla birlikte, önceki tüm felsefe, referanslar ve bilimsel aparat gibi kavramlar da dahil olmak üzere, üniversite eğitiminin özelliği olan bilimsel bir yaklaşımın temel ilkelerini oluşturmuştur. Yani şu soruya: "Skolastiklik - nedir bu?" "Bu şekilde cevap verebiliriz." Bu, felsefe tarihinde, ne modern bilimin ne de onun metodolojisine ana yaklaşımların olmayacağı çok önemli bir dönemdir.
