Anokhin Petr Kuzmich ünlü bir Sovyet fizyologu ve akademisyenidir. İç Savaş Üyesi. Fonksiyonel sistemler teorisinin yaratılması sayesinde ün kazanmıştır. Bu yazıda size kısa biyografisi sunulacak.
öğrenme
Anokhin Petr Kuzmich, 1898'de Tsaritsyno şehrinde doğdu. 1913 yılında, çocuk ilkokuldan mezun oldu. Ailedeki zor durumla bağlantılı olarak Peter büro memuru olarak işe gitmek zorunda kaldı. Sonra sınavları geçti ve "posta ve telgraf memuru" mesleğini aldı.
Kader toplantısı
Yeni sistemin ilk yıllarında Anokhin Pyotr Kuzmich, Red Don'un Novocherkassk baskısında yazı işleri müdürü ve komisyon üyesi olarak çalıştı. O günlerde yanlışlıkla ünlü devrimci Lunacharsky ile bir araya geldi. İkincisi, Güney Cephesinde bir ajitasyon treni ile seyahat etti. Lunacharsky ve Anokhin uzun bir süre boyunca insan beyni konusunda ve "insan ruhunun maddi mekanizmalarını anlama" konusundaki çalışması hakkında konuştular. Bu toplantı makalemizin kahramanının kaderini önceden belirledi.
Yüksek öğrenim
1921 sonbaharında Anokhin Pyotr Kuzmich Petrograd'a gitti ve Bekhterev başkanlığındaki GIMZ'e girdi. Zaten ilk yılında genç bir adam liderliğinde "Seslerin küçük ve büyük titreşimlerinin serebral korteksin inhibisyonu ve uyarılması üzerindeki etkisi" başlıklı bilimsel bir çalışma yürüttü. Bir yıl sonra Pavlov'un çeşitli derslerini dinledi ve laboratuvarına yerleşti.
GIMZ'den mezun olduktan sonra Peter, Leningrad Zooteknik Enstitüsü Fizyoloji Bölümü'nde kıdemli asistan olarak işe alındı. Anokhin de Pavlov’un laboratuvarında çalışmaya devam etti. Asetilkolinin tükürük bezinin salgı ve vasküler fonksiyonları üzerindeki etkisi üzerine bir dizi deney yaptı ve ayrıca beynin kan dolaşımını inceledi.
Yeni konum
1930'da fizyoloji üzerine herhangi bir ders kitabında bulunan bir biyografi ve ilginç gerçekler olan Petr Kuzmich Anokhin, Nizhny Novgorod Üniversitesi'nde (Tıp Fakültesi) profesörlük görevini aldı. Kısmen Pavlov’un tavsiyesi buna katkıda bulundu. Yakında fakülte üniversiteden ayrıldı ve temelinde ayrı bir tıp üniversitesi kuruldu. Buna paralel olarak Peter Kuzmich, Nizhny Novgorod Enstitüsü Fizyoloji Bölümü'nü yönetti.
O zaman, Anokhin koşullandırılmış refleksleri incelemek için yeni yöntemler getirdi. Bu bir motor salgılayıcı ve aynı zamanda koşulsuz takviyenin ani bir ikamesini kullanan orijinal bir yöntemdir. İkincisi, Peter Kuzmich'in merkezi sinir sisteminde özel bir aparatın oluşumu hakkında önemli bir sonuca varmasına izin verdi. Gelecekteki takviyeler için zaten parametreleri vardı. 1955 yılında bu cihaza "eylem sonucunun kabulü" adı verildi.
Yetkilendirme affertasyonu
Anokhin Pyotr Kuzmich tarafından 1935'te bilimsel kullanıma sokulan bu terimdi. Fonksiyonel sistemler teorisi, ya da daha doğrusu ilk tanımı, yaklaşık aynı zamanda onlara verildi. Formüle edilmiş konsept tüm araştırma faaliyetlerini etkiledi. Anokhin, çeşitli fizyolojik problemleri çözmenin en ilerici yolunun sistematik bir yaklaşım olduğunu fark etti.
Aynı yıl, Nizhny Novgorod Üniversitesi personelinin bir kısmı Moskova'da bulunan VIEM'e taşındı. Orada, Peter Kuzmich nörofizyoloji bölümünü organize etti. Araştırmalarının bir kısmı Lavrol Kev Nöroloji Kliniği ve Lavrentiev başkanlığındaki Mikromorfoloji Bölümü ile birlikte yürütülmüştür.
1938'de, biyografisi diğer bilim adamları tarafından taklit edilen fizyolog Anokhin Petr Kuzmich, Burdenko'nun davetiyesinde Merkez Nöroşirürji Üniversitesi'nin nöropsikiyatrik sektörüne başkanlık etti. Orada, bilim adamı sinir skarının teorik konseptini geliştiriyordu.
Savaş zamanı çalışmaları
Savaşın başlamasından hemen sonra Anokhin, VIEM ile birlikte Tomsk'a tahliye edildi. Orada periferik sinir sistemi (PNS) nöroşirürji bölümüne başkanlık etti. Gelecekte Petr Kuzmich, beyin cerrahisini “PNS için Sinir Plastik Cerrahisi” çalışmasında özetleyecek. Bu monografi 1944'te yayınlandı.
1942'de Anokhin Moskova'ya döndü ve Nöroşirurji Enstitüsü'nün fizyolojik laboratuvarının başkanı oldu. Burada tavsiye vermeye ve çalışmaya devam etti. Ayrıca, bilim adamı Burdenko ile birlikte Ulusal Meclis'teki askeri yaralanmaların cerrahi tedavisi alanını araştırdı. Çalışmalarının sonucu, lateral nöromların yapısal özellikleri ve tedavisi hakkında bir makaleydi. Bundan hemen sonra Peter Kuzmich Moskova Üniversitesi'nde profesör seçildi.
1944 yılında VIEM nörofizyolojisi laboratuvarı ve departmanı temelinde yeni bir Fizyoloji Enstitüsü ortaya çıktı. O dönemde kitapları çok popüler olmayan Anokhin Petr Kuzmich, oradaki profil bölümünün başına atandı. Sonraki yıllarda, bilim adamı bu kurumda bilimsel çalışma başkan yardımcısı ve direktör olarak görev yaptı.
eleştiri
1950'de Pavlov'un öğretilerinin sorunlarına yönelik bilimsel bir oturum düzenlendi. Öğrencileri tarafından geliştirilen bir takım bilimsel yönler eleştirildi: Speransky, Beritashvili, Orbeli ve diğerleri Bu makalenin kahramanının fonksiyonel sistemleri teorisi de akut reddeye neden oldu.
Profesör Asratyan bu vesileyle şöyle dedi: “Bernstein, Efimov, Stern ve Pavlov’un öğretilerini yüzeysel olarak bilen diğerleri bireysel düşüncelerle karşılaştıklarında bu çok saçma. Deneyimli ve bilgili bir fizyolog Beritashvili, öğrencisi ve takipçisi değil, Paul karşıtı kavramlarla karşılaştığında can sıkıcıdır. Ancak Pavlov’un öğrencisi, çalışmasını sistematik olarak burjuva âlimlerin yalancı bilimsel idealist “teorileri” konumundan revize etmeye çalıştığında, bu sadece aşırıdır. ”
geçit
Bu konferanstan sonra bilime katkısı takdir edilmeyen Anokhin Petr Kuzmich, Fizyoloji Enstitüsü'ndeki görevinden alındı. Kurumun liderliği Ryazan'a bir bilim adamı gönderdi. Orada 1952'ye kadar profesör olarak çalıştı. Önümüzdeki üç yıl boyunca, Peter Kuzmich Moskova Merkez Enstitüsü Fizyoloji Bölümü'ne başkanlık etti.
Yeni çalışmalar
1955 yılında Anokhin Sechenov Tıp Üniversitesi'nde profesör oldu. Peter Kuzmich bu pozisyonda aktif olarak çalıştı ve fizyolojik alanda birçok yeni şey yapmayı başardı. Uyku ve uyanıklık teorisini, duyguların biyolojik teorisini formüle etti, orijinal bir tokluk ve açlık teorisi önerdi. Buna ek olarak, Anokhin işlevsel bir sistem kavramına tam bir bakış attı. Ayrıca 1958'de, bilim adamı iç inhibisyon hakkında bir monograf yazdı ve burada bu mekanizmanın yeni bir yorumunu yaptı.
öğretim
Peter Kuzmich bilimsel aktiviteyi pedagojik ile birleştirdi. Anokhin'nin çalışmak zorunda olduğu her yerde öğrencileri her zaman bu sürece çekti. Tüm öğrencileri belirli bir konuda bilimsel çalışmalar yazdı. Peter Kuzmich, içinde yaratıcı bir yaratıcı ruh uyandırmaya çalıştı. Dikkatini ve dostça tavrıyla fizyolog öğrencileri yaratıcı olmaya motive etti. Anokhin'in dersleri çok popülerdi, çünkü bilimsel derinlik içlerinde, konuşmanın maddi, figüratif ve ifade edilebilirliğinin yanı sıra sonuçların yadsınamaz geçerliliği ile canlı ve net bir sunumla birleştirildi. Sovyet fizyoloji okulunun en iyi gelenekleri ruhu içinde, Anokhin hem bilgi aktarımının netliği hem de materyalin gösterilmesi, görselleştirilmesi için çabaladı. Profesörün derslerine hayvanlar üzerinde fizyolojik deneyler eklendi. Birçok öğrenci derslerini doğaçlama olarak değerlendirdi. Gerçekte, bilim adamı onlar için dikkatlice hazırlandı.
