Rönesans ya da "polimat" (evrensel insan) adamı, birçok bilgiye sahip olan ve çeşitli bilimsel disiplinlerde uzman olan kapsamlı bir şekilde gelişmiş bir kişiliktir.
Tanım, büyük ölçüde tanınmış sanatçılar, büyük düşünürler ve Avrupa Rönesansı (1450'den itibaren) akademisyenleri sayesinde geldi. Michelangelo Buonarroti, Galileo Galilei, Nikolai Copernicus, Miguel Servet, Leon Battista Alberti, Isaac Newton - bunlar bilim ve sanatın çeşitli alanlarında araştırmacı olan insanların en önemli isimleri. Ama belki de en çarpıcı temsilci, Rönesans'ın gerçek bir adamı Leonardo da Vinci'dir. Bir sanatçı, mühendis, anatomistti, diğer birçok disipline ilgi duydu ve araştırmasında büyük başarı elde etti.
“Polimat” terimi Rönesans'tan önce gelir, Yunanca “çok sayıda bilgiye sahip” olarak tercüme edilebilen “polimerler” kelimesinden gelir - Eski Dünyanın büyük düşünürleri Platon ve Aristoteles için son derece önemli bir fikir.
Leon Battista Alberti şunları söyledi: "İnsanlar istedikleri her şeyi yapabilirler." Bu fikir, bireyin yeteneklerinde ve gelişiminde sınırsız olduğunu belirleyen Rönesans hümanizminin temel ilkelerini somutlaştırmıştır. Tabii ki, “Rönesanslı bir adam” kavramı, çoğunlukla zayıf eğitimli bir toplumu temsil eden diğer insanların aksine, bilginin her alanında, sanatta, fiziksel gelişimde becerilerini geliştirmeye çalışan yetenekli bireylere atfedilmelidir.
Pek çok eğitimli insan “evrensel kişi” pozisyonuna yöneldi.
Sürekli kendini geliştirme, fırsatlarının geliştirilmesi, yabancı dillerin incelenmesi, bilimsel araştırmalar yürüttüler, felsefi sorunları, takdir edilen sanatı, sporla uğraşanları (bedenlerini geliştirdiler) anlayabilir ve açıklayabilirler. Kavramın genel olarak belirlendiği erken bir aşamada, eğitimli insanlar birçok bilgiye erişime sahipti - Yunan düşünürlerinin ve filozoflarının eserleri (sonraki yüzyıllarda birçok eser kayboldu). Buna ek olarak, Rönesans'ın bir adamı şövalyelik geleneklerinin devamıydı. Bildiğiniz gibi Ortaçağ'ın ilk şövalyeleri, şiir ve sanatta usta, okuryazar insanlardı, kişisel bağımsızlığa sahipti (feodal cetvelin görevleri hariç). Ve insan özgürlüğü hakkı, Rönesans'ın gerçek hümanizminin ana temasıdır.
Belli bir dereceye kadar, hümanizm bir felsefe değil, bir araştırma yöntemiydi. Hümanistler, Rönesans'taki bir kişinin hayatının sonuna güzel bir zihin ve muhteşem bir bedenle gelmesi gerektiğine inanıyordu. Bütün bunlar sürekli öğrenme ve iyileştirme ile sağlanabilir. Hümanizmin temel amacı, entelektüel ve fiziksel üstünlüğü birleştiren evrensel bir insan yaratmaktı.
Eski metinlerin yeniden keşfedilmesi ve tipografinin icadı öğrenmeyi demokratikleştirdi ve fikirlerin daha hızlı yayılmasını sağladı. Rönesans'ın başlarında beşeri bilimler özel bir gelişme gösterdi. Aynı zamanda, Kopernik'in güneş merkezli dünya görüşünden önceki Cusa Nicholas'ın (1450) eserleri, bir ölçüde doğa bilimlerinin temelini attı. Fakat yine de, dönemin başında Rönesans ve sanat bilimi (disiplinler olarak) çok karışıktı. Bunun çarpıcı bir örneği, modern bilimin babası olarak da adlandırılan olağanüstü bir ressam olan büyük deha Leonardo da Vinci'dir.
