Dünya, bir kişi tarafından bireysel bir bilinç oluşturan ruhuyla algılanır. Bireyin kendisini çevreleyen gerçeklik hakkındaki tüm bilgilerinin toplamını içerir. 5 duyu yardımıyla dünyayı algılamasıyla bilme süreci sayesinde oluşur.
Dışarıdan bilgi alan insan beyni bunu hatırlar ve daha sonra dünya resmini yeniden yaratmak için kullanır. Bu, alınan bilgiye dayanarak birey, düşünme, hafıza veya hayal gücünü kullandığında olur.
Bilinç kavramı
Bilinç yardımıyla, bir kişi sadece “ben” ini onu çevreleyen ile karşılaştırmakla kalmaz, aynı zamanda geçmişin resimlerini hafızasının yardımıyla geri yükleyebilir ve hayal gücü, henüz hayatında olmayanı yaratmasına yardımcı olur. Aynı zamanda düşünme, gerçekliğin algısı sırasında edinilen bilgi temelinde belirlediği görevleri çözmeye yardımcı olur. Bu bilinç unsurlarından herhangi biri bozulursa, ruh ciddi şekilde yaralanacaktır.
Böylece, bireysel bilinç, bir kişinin kendisini çevreleyen gerçekliğin zihinsel algısının en yüksek derecesi olup, dünyadaki öznel resminin oluşmasıdır.
Felsefede bilinç her zaman maddeye karşıdır. Eski zamanlarda, gerçeklik yaratabilecek bir madde dediler. İlk kez bu anlamda bu kavram Plato tarafından kendi tezlerinde tanıtıldı ve daha sonra Orta Çağ Hıristiyan dininin ve felsefesinin temelini oluşturdu.
Bilinç ve Madde
Materyalistler bilinç fonksiyonlarını insan vücudunun dışında var olmayan bir özün özelliğine daralttılar, böylece maddeyi ilk etapta koydu. Bireysel bilincin münhasıran insan beyni tarafından üretilen madde olduğu teorileri hiçbir temel oluşturmaz. Bu, niteliklerinin aksine görülür. Bilincin tadı, rengi, kokusu yoktur, hissedilemez veya herhangi bir şekilde verilemez.
Fakat bilinçliliğin bağımsız bir madde olduğu idealist teori kabul edilemez. Bu, birey çevredeki gerçekliği algıladığında beyinde meydana gelen kimyasal ve fiziksel süreçlerle çürütülür.
Böylece bilim adamları, bilincin, gerçeği etkileme ve dönüştürme yeteneğine sahip olan varlığı yansıtan ruhsallığın en yüksek biçimi olduğu sonucuna vardılar.
Bilinç bileşenleri
Yapısını açıklarken, iki boyutlu olduğu unutulmamalıdır:
- Bir yandan, dış gerçeklik ve onu dolduran nesneler hakkında toplanan tüm bilgileri içerir.
- Öte yandan, bilincin taşıyıcısı olan bireyin kendisi hakkında, gelişirken kendini bilinçlendirme kategorisine giren bilgileri de içerir.
Bireysel bilinç, sadece dışsal nesneleri değil, aynı zamanda kişinin uygulanması için düşüncelerini, duygularını, ihtiyaçlarını ve eylemlerini de içeren dünyanın bir resmini oluşturur.
Kendini tanıma süreci olmasaydı, sosyal, profesyonel, ahlaki ve fiziksel alanda hiçbir insani gelişme olmazdı, bu da kişinin kendi yaşamının anlamı hakkında farkındalığa yol açmazdı.
Bilinç, ana blokları olan birkaç bloktan oluşur:
- Dünyanın duyular yoluyla bilişsel süreçleri ve aynı zamanda duyumlar, düşünme, konuşma, dil ve hafıza yoluyla algılanması.
- Konunun gerçeğe olumlu, tarafsız veya olumsuz bir tutumunu ileten duygular.
- Kararların kabulü ve uygulanması ile ilgili süreçler, istemli çabalar.
Tüm bloklar birlikte, bir kişinin belirli gerçeklik bilgisinin oluşumunu sağlar ve tüm acil ihtiyaçlarını karşılar.
Kamu bilinci
Felsefe ve psikolojide sosyal ve bireysel bilinç ilişkisi gibi bir şey vardır. Kamunun, gerçekliğin, nesnelerinin ve ortaya çıkan fenomenlerin uzun bir gözlem süresinde oluşturulan bireysel veya kolektif kavramların bir ürünü olduğu akılda tutulmalıdır.
İnsan toplumunda din, ahlak, sanat, felsefe, bilim ve diğerleri gibi sosyal bilinç biçimlerini oluşturan ilk kişi. Örneğin, doğal unsurları gözlemleyerek, insanlar tezahürlerini tanrıların iradesine bağladılar, bireysel sonuçlarla yarattılar ve bu fenomenler hakkında kamuoyundan korkuyorlar. Birlikte toplandıklarında, bu toplumun etrafındaki dünyayla ilgili tek gerçek olarak bir sonraki kuşağa geçtiler. Böylece din doğdu. Karşıt sosyal bilince sahip diğer insanlara mensup insanlar Yahudi olmayanlar olarak kabul edildi.
Böylece, üyeleri genel kabul görmüş ilkelere bağlı kalan toplumlar kuruldu. Böyle bir organizasyondaki insanlar ortak gelenekler, dil, din, yasal ve etik standartlar ve çok daha fazlası ile birleştirilir.
Toplumsal ve bireysel bilincin birbirine nasıl bağlandığını anlamak için, ikincisinin birincil olduğunu bilmelidir. Toplumun bir üyesinin bilinci, örneğin Galileo, Giordano Bruno ve Copernicus'un fikirlerinde olduğu gibi halkın oluşumunu veya değişimini etkileyebilir.
Bireysel bilinç
Bireysel bilincin özellikleri, bir kişinin doğasında bulunabilmeleridir, ancak başkaları tarafından gerçekliğin algılanmasıyla hiç örtüşmezler. Çevredeki dünyanın her bireyin değerlendirmesi benzersizdir ve somut gerçeklik tablosunu oluşturur. Herhangi bir fenomen için aynı görüşe sahip insanlar, benzer düşünen organizasyonlar oluştururlar. Bilimsel, politik, dini ve diğer çevreler ve partiler bu şekilde oluşur.
Bireysel bilinç göreceli bir kavramdır, çünkü sosyal, aile, dini ve diğer geleneklerden etkilenir. Örneğin, Katolik bir ailede doğan bir çocuk, çocukluktan itibaren, bu dinin doğasında olan ve büyüdükçe onun için doğal ve yıkılmaz hale gelen dogmalar hakkında bilgi alır.
Öte yandan, her insan, hem yaratıcılıkta hem de çevredeki gerçekliğin bilişinde, bilincin gelişim aşamalarından geçen aklını gösterir. Her bireyin iç dünyası benzersizdir ve diğerleri gibi değildir. Bilim adamları, bireysel bilincin nereden kaynaklandığını hala bilmiyorlar, çünkü "saf formda", doğada belirli bir taşıyıcının dışında mevcut değildir.
Bireysel bilinç ile toplum arasındaki ilişki
Her insan büyüdükçe ve geliştikçe kamu bilincinin etkisi ile karşı karşıya kalır. Bu, diğer insanlarla - akrabalar ve öğretmenlerle çocuklukta, daha sonra çeşitli kuruluşların temsilcileriyle olan ilişkiler yoluyla olur. Bu, bu toplumun doğasında olan dil ve geleneklerle yapılır. Toplumsal ve bireysel bilincin birbirine ne kadar bağlı olduğu ile, üyesinin her bireyin ne kadar sadık ve önemli olacağı belirlenir.
Tarihte, her zamanki ortamlarından düşmüş, diğer dini değerlere ve geleneklere sahip bir topluma üye olduklarında, üyelerinin yaşam tarzını benimseyen birçok örnek vardır.
Halkın ve bireysel bilincin birbirine bağlanma biçiminden, bir kişinin hayatı boyunca birbirlerini karşılıklı olarak etkilediği açıktır. Bu dönemde, daha önce toplumun empoze ettiği dini, kültürel, bilimsel, felsefi ve diğer kavramları değiştirebilir. Örneğin, bir bilim adamının bilimsel keşfi, tüm insanlığın ona tanıdık şeyler hakkındaki fikrini değiştirebileceği gibi.
Bireysel bilincin yapısı
Bireysel bilincin özü, realitenin özelliklerinin algılanmasında ve algısında yatmaktadır:
- Evrim sırasında insanlar çevreye uyum sağlamalarına yardımcı olan genetik bir hafıza geliştirdiler. Onun sayesinde, her insanda programlar - vücuttaki karmaşık metabolik süreçlerden, cinsiyetler arasındaki cinsel ilişkilere ve yavruların eğitimine kadar kaydedildi. Bireysel bilincin bu kısmı, öznenin davranışını ve geçmiş deneyimlerden tanıdığı olayların duygusal değerlendirmesini programlar.
- Diğer kısım çevreyi duyular ve alınan bilgiye dayanarak yeni bilgi oluşumu yoluyla analiz eder. Aynı zamanda, bilinç sürekli gelişmekte ve sadece bu bireye özgü bir iç dünya yaratmaktadır.
Bilincin en yüksek biçimi, bir kişinin kişi olmayacağı öz farkındalıktır.
bilinç
Kişinin “Ben” inin fiziksel ve manevi düzeyde farkında olması bir kişiyi birey yapar. Tüm iç değerler, gerçeklik hakkındaki düşünceler, kendisine ve çevresinde neler olduğunu anlamak, tüm bunlar bir kişinin öz farkındalığını oluşturur.
İnsanların eylemlerinin nedenini, toplumdaki değerlerini anlamalarına yardımcı olan ve bize gerçekte kim oldukları konusunda farkındalık sağlayan gelişimi.
