Müze, birçok sosyokültürel işlevi yerine getiren özel bir sosyal kurumdur. Bir müzenin kavramını ve işlevlerini modern koşullarda düşünmek mantıklıdır, çünkü zamanın geçişi bu tanım üzerinde önemli bir etkiye sahiptir.
Müzenin özü
Müze, günümüzün ve geçmişin kültürünün yoğun bir ifadesi olan özel bir tür kültürel kurumdur. Bu sosyal kurum aracılığıyla, kişi dünyanın sürekli değişen koşullarına uyum sağlayabilir. Müzede olan bir kişi, değer fikirleri yelpazesini oluşturan kültür ve tarihi olaylarla diyaloga girer. Her ziyaretçi müze sergilerini kendi yollarıyla algılar ve bu yüzden anlama ve analiz ayrı bir açıklama ve tefekkür gerektirir. Müze, bir kişiye kendi manevi çabalarıyla geçmişe ve şimdiki zamana sahip olmanın yanı sıra dış ve kişisel kalıpyargıların ve iç engellerin üstesinden gelmeyi sağlar.
Müzenin ana işlevlerinin uygulanması toplumda sosyo-kültürel ilişkilerin kurulmasına katkıda bulunur. Aynı zamanda farklı kültürlerin etkileşimini, ulusal geleneklerin ve kültürel mirasın incelenmesini sağlama işlevini yerine getirir.
Konsept
Bir müze kavramı, hedeflerinin ikili doğasıyla ilişkilidir: gelecek nesiller için tarihi ve kültürel mirasın korunması ve çağdaşlar için eşzamanlı keşfi. "Müze" kelimesi bize Antik Yunanistan'dan - museion - muses tapınağından geldi.
Bununla birlikte, antik Yunanistan'da bir müze kavramı modern sunumundan önemli ölçüde farklıydı: müze bir düşünce yeri ve dünyanın kapsamlı bir bilgisi, bir yansıma yeriydi.
Rus Ansiklopedisinde, bir müze, tarihsel olarak belirlenmiş çok işlevli bir sosyal hafıza kurumu olarak tanımlanır, bunun yardımıyla toplumun özellikle değerli olarak tanımladığı özel bir kültürel ve doğal nesneler grubunun korunması ve temsil edilmesi için kamusal bir ihtiyaç gerçekleştirilir.
Bir müzenin kurucu kavramları:
- Toplayıcının değer olarak yorumladığı öğeler koleksiyonu.
- “Muses Tapınağı”, kolektif eylem ve daha fazla anlayış için çeşitli eserler toplamak için bir alandır.
- Sunulan değerler konusunda iletişim.
Bir müze kavramı ayrıca belirli bir sosyo-kültürel hafıza fenomeni içerir: hafızayı korumak ve mevcut bir toplumdaki ortak değerleri ve normları dengelemek için bir müze oluşturulur ve vardır.
Müzeye, kültürel, tarihi ve doğal anıtları sosyal işlevlerine uygun olarak depolayan, yöneten, kaydeden, kaydeden, popülerleştiren kültürel, eğitimsel ve araştırma kurumu denir. Bu tanımda, müzenin sosyal işlevi ile yakın bir ilişkisi vardır - bu durumda sergiler, bireysel toplumların veya alanların kültürü, tarihi, doğası hakkında doğrudan bilgi kaynaklarının rolünü oynar.
Bu kavramın tanımında öncelik, aydınlanmış, bilimsel ve araştırma niteliğindedir; bu, çevredeki gerçekliğin tarihi bellek, estetik değer ve sosyal bilgilerin unsurları olarak kullanımı ve depolanmasında toplumun ihtiyaçlarını karşılamaya hizmet eder.
Müze, bilginin birikmesi ve depolanması, ayrıca çalışma süreçleri ile ilgili çeşitli modellerin tanımlanması ve müze sergileri yoluyla bilginin aktarılması için tasarlanmıştır. Bu açıdan bakıldığında, müze hem sosyal bir kurum hem de bilgi kaynağıdır.
Modernlikte, tarihsel bilişin süreçlerinin yanı sıra bilgi ve deneyim aktarımı ile kültürel ve felsefi anlayışın yanı sıra estetik değerin bir bileşeni de müze kavramına yatırım yapmaktadır. Müze artık bir kültür merkezi ve sosyal ve kültürel etki için güçlü bir araç haline geldi. Bu noktada, bu özel iletişim kanalı aracılığıyla dünya hakkında karmaşık bilgileri iletmek için müze fonlarının kasıtlı olarak yaratılmasını ima eden iletişimsel bileşen de dahil edilmiştir. Böylece müze sergilerinin ortak bütünsel bir görünümünü yaratmayı amaçlayan özel bir diyalog yaratılır.
fonksiyonlar
Müze birçok işlev içeriyor, ancak kural olarak müzenin en temel iki işlevi var:
- Dokümantasyon fonksiyonu.
- Fonksiyon eğitim ve öğretimdir.
belgeleme
Dokümantasyon, müze sergileri aracılığıyla çeşitli tarihi olayların, fenomenlerin ve olguların ve sosyo-kültürel süreçlerin yansımasının organize ve hedefe yönelik yapılandırılmasını içerir. Bu müze işlevi, nesnelerin daha sonraki bilimsel açıklaması için sergilerin kavranması ve incelenmesi sırasında gerçekleşir. Bu tür ayrıntılı açıklamalar sayesinde, ziyaretçiler müzede sunulan nesneleri doğru ve nesnel olarak algılama fırsatına sahiptir.
formasyon
Müzenin eğitim işlevi, sergilerin müze ziyaretçileri üzerindeki etkisine dayanmaktadır. İkincisi, müzenin bilgi alanına giren her kişinin aldığı büyük miktarda bilgi ile ifade edilir. Modern müzenin bu işlevini uygulama sürecinde toplumun kültürel ve bilişsel ihtiyaçları teşvik edilir ve karşılanır. Bu işlev aynı zamanda çeşitli anlatım, kültür ve eğitim faaliyetlerinde kendini gösterir.
Müzenin sosyo-kültürel işlevleri büyük önem taşımaktadır ve toplumdaki insanların algısını, eğitimini ve ilişkilerini büyük ölçüde etkilemektedir. Modern toplumda, müzeleri ziyaret etmek gerçek bir sosyal, tarihi ve kültürel görev olarak kabul edilir: insanlar kültürel ve tarihi belleğe duyarlıdır, dikkatlice korur ve nesillerden nesile geçer. Müzenin bu rolü, ana ile birlikte yerine getirdiği ek işlevlerle kolaylaştırılmaktadır:
- Müzenin iletişimsel (sosyal) işlevi.
- Toplum üzerindeki sembolik etkinin işlevi.
- Sağlıklı boş zamanları düzenleme işlevi.
- Ulusal ve kültürel-tarihsel hafızanın evrensel korunmasının işlevi.
- Sosyo-kültürel işlev.
- Toplumun ve bireyin yaşamının çeşitli alanlarında etkileşim işlevi.
- Profesyonel müze faaliyetlerinin işlevi.
Müzenin modern toplumdaki işlevleri oldukça kapsamlıdır, çünkü müze kültürel, tarihsel, sosyal ve eğitimsel olarak önemli roller oynar.
Sosyo-kültürel işlev
İster yerel bir tarih müzesinin, ister okul müzesinin bir işlevi olsun, sosyo-kültürel rolü çerçevesinde, bu kültür kurumu ziyaretçiler ve müze sergileri arasında bir tür aracı haline gelir. Bu olguda müzenin bir iletişim sistemi olarak özgüllüğü ortaya çıkmakta, bu da sosyo-kültürel bir kurum olarak tanımlanmasına katkıda bulunmaktadır. Bu işlevi gerçekleştiren müze, toplumun nesnel gerçekliğin kanıtı olarak çevredeki gerçekliğin nesnelerinin korunması ve daha sonraki kullanımında ihtiyaçlarını karşılama fırsatı bulduğu bir bilgi ve iletişim merkezi olarak görünür.
Böylece müze, sosyal açıdan önemli bilgileri aktarma işlevini de yerine getirir. Kültür ve tarihin nesneleri, müzenin amacının mevcut anlayışı ve modern toplumdaki rolü ve işlevleri göz önünde bulundurularak dikkatle araştırılmış ve birincil bilgi kaynakları olarak sunulmuştur.
Boş zaman etkinlikleri
Müzelerin bu eğlenceli işlevi (yerel tarih, tarihsel - önemli değil), modern zamanlarda, ziyaretçileri belirli bölgelerin veya diğer yerlerin kültürel ve tarihi mirası ile tanıştırmaya yönelik amaçlarını ve hedeflerini gerçekleştirmeye başladığı zaman ortaya çıkmaktadır. Müzenin bu işlevin yerine getirilmesi, toplumun kültürel eğlence ve boş zaman biçimlerine duyduğu ihtiyaç ile duygusal ve kültürel gelişime duyulan ihtiyaç tarafından belirlenir.
Sosyal hafıza fonksiyonu
Belli bir tarihsel dönemin bazı karakteristik özellikleri genellikle müze çalışmalarına kendi özelliklerini dayatır, bunun sonucunda müzeler toplumun politik, ekonomik, sosyal ve ruhsal alanlarındaki değişikliklerle birlikte dönüştürülür. Farklı halklar, çeşitli sosyal grupların temsilcileri ve farklı ülkelerin sakinleri için bu, dünyayla ilgili fikirlerin sınıflandırılması ve sistemleştirilmesi, güzellik, uyum ve estetik arzusu, müze sergilerinin temsili için özel özelliklerin ortaya çıkmasına yol açan kendi özel yaklaşımlarını oluşturan farklı şekillerde kendini gösterir. Bu işlevle, müzeler sosyal hafızayı koruyabilir ve sergilerinin yardımıyla sabitleyebilirler.
Profesyonel müze faaliyetlerinin işlevi
Bu durum, işbölümü şeklinde kendini gösterir. Müze çalışanlarının işlevlerini yerine getirmeleri için genel uzmanlık alanları kültürel, tarihi ve sosyal alanda yeterince yüksek düzeyde eğitim gerektirir. Uygulamada, bu işlev müze çalışmalarının maruziyet, pedagojik, restorasyon, araştırma, stok, eğitim ve diğer faaliyetleri içeren tüm alanlarında uygulanmaktadır.
Sembolik Etki İşlevi
Bu işlev, farklı halklarda çeşitli düzeylerde etkileyici bir kültürel semboller katmanından kaynaklanmaktadır. Örneğin, devlet düzeyinde, bayrak, marş, arma gibi sembolleri adlandırabilirsiniz, şehir düzeyinde anıtlar, ünlü yerler, doğal cazibe merkezleri ve çok daha fazlası gibi semboller eklenecektir. Kültürel ve günlük düzeyde ulusal giysiler, müzik aletleri ve çok daha fazlası düşer. Bu kategori aynı zamanda çeşitli davranış kalıpları ve tipik tutumlar, müze sergileri veya çevredeki gerçekliği sabitleyen diğer kanıtlar şeklinde gösterilebilen geçmiş ve sosyal bellek çalışmalarını da içerir.
