Yaşam boyunca her insan belirli bir bilgiyi farklı bir şekilde edinir. Bir dünya görüşü, biliş sürecinin ve kişilik düşüncesinin temelinin sonucudur. Bu kavram, dünya ve insan bilinci arasındaki ilişkiyi karakterize eder ve aynı zamanda bireyin yetenekleri için bir tanım görevi görür. Dünya görüşünün teorik bir biçimi olarak felsefe, dünyanın biliş sürecinde ana düşünce olarak kabul edilir.
Edinilen bilgi açısından olmanın özü
Çevreleyen gerçekliğe bir bakış, bireyin toplumdaki konumunu belirleyen, dünyada neler olduğunu anlamaya yardımcı olan, kazanılan bilgiyi genelleştiren bir dizi temel düşüncedir. Bir dünya görüşü biçimi olarak felsefe, dünyevi varoluşun gerekliliğinin vizyon seviyelerinden biridir.
Yaşam sürecinde elde edilen bilgi, hedefler, inançlar ve beklentiler sonuç olarak dünya görüşünün bir resmi olarak birleştirilir. Ve dünyanın genel algısının bileşenleri farklı nitelikteki bilgilerdir:
- günlük bilgi;
- hayat;
- pratik;
- bilimsel ve profesyonel.
Bu nedenle, her tarihsel dönemde, insanlar farklı bir bilgi düzeyine sahiptir.
Entelektüel stoklar, bir birey olarak oluşum aşamasında bir kişinin dünya görüşünü belirler. Düzgün seçilmiş ilkeler, bir kişinin ahenkli bir şekilde gelişmesine ve toplumun tam üyesi olmasına yardımcı olur. Ancak aynı zamanda, insan ırkının farklı temsilcilerinin seçilmiş hedefleri ve temelleri kökten farklı olabilir.
Landmark Seviyeleri
Dünya görüşünün iki ana seviyesi vardır:
- Her gün ve pratik. Dini ve ulusal inançların etkisi altında kendiliğinden bilgi edinilmesi ile karakterizedir. Kamuoyu ve diğer insanların hayatlarındaki deneyimlerinin benimsenmesi ile belirli bir etki uygulanır. Tüm beceriler yavaş yavaş kazanılır ve yalnızca gözlem ve deneyime dayanır.
- Teorik. Bu, kanıtlara dayanan tarihsel olarak kurulmuş bilginin varlığı ile karakterizedir. Bir bilinç biçimi ve bir tür dünya görüşü olarak felsefe, teorik düzeyde önemli bir yerdedir.
Worldview Formları
İnsanlık tarihi, insanın dünya görüşünü yansıtan üç ana kategoriyi tanımlar. Bunlar:
- mitoloji;
- din;
- felsefe.
Dünya görüşü biçimleri olarak, farklı anlamsal yük taşırlar ve insanlar için farklı değerlere sahiptirler.
Sosyal bilincin ilk biçimi olarak mitoloji
Eski zamanlardan beri, insanlar her süreç için mantığı bulmaya çalıştılar. Fantastik spekülasyonlar ve gerçekçi güdüler, çevre algısına eşit derecede özgüdü. Ana fikirleri:
- insan ırkının kökenini açıklama girişimleri;
- Evren;
- doğal süreçler;
- yaşam ve ölüm;
- kader belirtileri;
- ahlak kavramlarının ve diğer önemli olayların ilk açıklamaları.
Mit bir dünya görüşü biçimidir. Felsefe: mit, tarihsel dönemin tüm karakterlerini insancıllaştırır, fantastik yaratıkların varlığını kabul eder ve onları tanrılar. İnsan bireylerle etkileşimlerini dikkate alır ve ilişkilerinin seviyesini değerlendirir.
Tüm mitolojik storylines monotondur ve dinamik bir gelişimi yoktur. Muhteşem tahminlerin ortaya çıkması, görevlerin çözümü ile belirlenen pratik bir yönelime sahiptir. Çoğu zaman, çiftlik binalarını, ekin alanlarını ve sığırları korumaya çalışan doğal afetlerden kurtulmaya özen gösterdiler.
Bir dünya görüşü biçimi olarak din
İnsana tabi olmayan doğaüstü süreçlere olan inanç, yeni bir dünya görüşü biçimine yol açmıştır - din. Devam eden tüm süreçlerde fantastik bir alt metnin varlığı, bir kişinin yaşam yolunu ve düşüncelerini etkiler. Bilinçaltı zihin her zaman şehvetli ve duygusal bir imaj bulur ve etrafta olanların algısına rasyonel bir yaklaşımı reddeder.
Bu arada, din sadece bir dünya görüşü işlevine sahip olmakla kalmaz, aynı zamanda ilham verici fikirleri tartışmak için toplumu birleştirmede ve birleştirmede rol oynar. Dinin kültürel konusu, belirli değerlerin kitlelere tamamen yayılmasına katkıda bulunur. Ahlaki işlevi, sevginin, karşılıklı yardımın, dürüstlüğün, hoşgörünün, ahlakın, şefkatin ve saygının hüküm sürdüğü dünyanın ideal bir resminin kamusal zihnindeki xiulian uygulamasına yansır.
Özel bir dünya görüşü olarak felsefe
Bağımsız bir bilinç biçimi olarak felsefenin dini ve mitolojik olandan belirgin farklılıkları vardır ve diğer dünya görüşü türlerini ortaya koyar. Felsefenin bilimsel ve teorik bir özü vardır. Düşünce, kurgusal bilgiye değil, kanıta-duyarlı algı düzeyine dayanarak kendini refleks olarak işler. Şunları içerir:
- genel varoluş ilkeleri (bunlar ontoloji ve metafizik bilgileri içerir);
- kamu gelişimi (tarih ve toplum);
- antropolojik bilgi;
- yaratıcılık;
- estetik yön;
- kültürel çalışmalar.
Özel bir dünya görüşü biçimi olarak felsefe, dünyaya var olan tüm bilgilerin bir değerlendirmesini vererek, birbiriyle ilişkili parametrelerle entegre bir sistem olarak dünyanın bir resmini sunar. Dünya görüşünün türleri ve biçimleri göz önüne alındığında, felsefe, mantıksal düşünme, teorik bir temel ve sistematik bir bilgi bloğu ile donatılmış en üst düzeydir. İnançlar hakikat arayışına inanılırlık kazandırır.
Felsefenin anlamı
Din, felsefe - derin bir manevi anlamın dünya görüşü biçimleri. Neredeyse 2.5 bin yıl önce, felsefi öğretim o dönemin en zengin ülkelerinde (Hindistan, Çin, Yunanistan) bağımsız olarak doğdu. Felsefenin toplumun ruhsal yaşamının bir alanı haline gelmesine izin veren Yunanlılardı. Ve başlangıçta adı geçen terimin kapsamlı bir çevirisi iki kelimeydi - "bilgelik sevgisi".
Dünya görüşünün ana formları - felsefe, din ve mitoloji, halkın rasyonel gelişimi için acil durumlarda ortaya çıktı. Bu öğretiler bilgiyi sistematize etmeyi ve onlara açık isimler ve sınıflandırma vermeyi mümkün kıldı. İnsan ırkının evrimi belli bir düzeye ulaştığında, dünyanın ayrılmaz bir resmini oluşturmak mümkün oldu.
Filozoflar mevcut tüm bilgileri bir araya getirmeye çalıştılar, bu yüzden zengin bilgelik ve yüksek zeka seviyesi ile ayırt edildi. Bilgelik halkının aydınlanmasında öncüler: Heraclitus, Thales, Anaximander.
Felsefe her zaman dünya bilgisini bir insanın içinde yaşadığı tek bir organizma olarak görür. Çevredeki gerçekliğin bilişselliği için teorik bir temel oluşturur.
Felsefe İşlevleri
İlk kez, Pisagor tarafından bir dünya görüşü biçimi olarak felsefeden söz edildi. Ayrıca bu alanın ana fonksiyonel özelliklerini tanımladı:
- Dünya Görüşü. İnsan algısı, gerçekliği anlamak için eksiksiz bir resim oluşturma yeteneğine sahiptir. Dünya görüşü, bir kişinin yaşamın anlamını belirlemesine, başkalarıyla karşılıklı iletişim ilkelerini hissetmesine, gezegenin yapısı ve üzerindeki yaşam koşulları hakkında fikir edinmesine yardımcı olur.
- Metodolojik. Felsefe sayesinde, dünyanın varlığını kavramak, çevreleyen gerçekliği bir araştırma nesnesi olarak tanımlamak için temel yöntemler yaratılır.
- Düşünme ve teorik. Bir dünya görüşü biçimi olarak felsefe, doğru düşünmeyi öğretir ve çevredeki gerçeklik hakkındaki gerçeklerin genelleştirilmesine dayanan doğru argümanların oluşturulmasına yardımcı olur. Somutlaştırma becerilerinin ve mantıksal kararların geliştirilmesini teşvik eder. Mitoloji gibi, bir tür dünya görüşü - felsefe - doğa varlıkları arasındaki ilişkiyi ele alır.
- Epistemolojik. Doğru yaşam pozisyonunun gelişmesine, mevcut gerçeklik farkındalığına katkıda bulunur ve bilişsel mekanizmalar geliştirir.
- Kritik. Felsefede dünya görüşünün tarihsel biçimleri, çevredeki gerçeklik hakkında şüphe uyandırmanın yanı sıra, çelişkiler ve kalite değerlendirmesi arayışını öneriyor. Bu sürecin temel amacı bilginin sınırlarını genişletme ve bilgi güvenilirliği yüzdesini arttırma yeteneğidir.
- Aksiyolojik. Bu işlev, dünyayı bir değer referans noktası konumundan değerlendirmekten sorumludur. En önemli dogmalar: ahlaki yön, etik standartlar, sosyal ve ideolojik. Aksiyolojik işlev, yıkıcı, modası geçmiş ve aşağı çeken bilgi eleklerinden en gerekli ve yararlı geçmeye yardımcı olan bir tür filtredir.
- Sosyal. Toplumun yaratılmasının nedenlerini, toplumun evrimsel gelişme bakış açısından ele alınmasını açıklamaya çalışır. Mevcut sosyal akımı değiştirebilecek ve geliştirebilecek güçleri belirler.
- Eğitim ve insani. Bu işlev insan toplumunda ideal değerleri aşılar, ahlakı güçlendirir, uyum sürecini geliştirir ve toplum üyelerinin yaşamdaki yerlerini bulmalarına yardımcı olur.
- Öngörülü. Mevcut bilgilere dayanarak daha fazla geliştirme yolunu belirlemenize ve gelecek yıllar için tahminler yapmanıza olanak tanır. Bilişsel sürecin daha kapsamlı bir çalışma eğilimini belirler.
Felsefenin Yönelimleri
Anlatılan öğretim, hem genel hem de spesifik çeşitli soruları ele almaya çalışmaktadır. Felsefenin ana alanları için problemin özümlerini çözme:
- Materyalizm. Maddeler bilinçten ayrı düşünülür. Onların bağımsız varoluşları varsayalım. Şeyler ilköğretimden maddi eğitimden (kaynak) oluşur. Ortaya çıkış, dünya görüşünün biçimlerinden biri olarak dini bir hareketin gelişimine bir tepki şeklinde karakterize edilir. Eski Yunan filozofu Thales, teorinin kurucusu oldu. Halefleri, doktrinin özelliklerini aktif olarak geliştirdi. Edinilen bilgiler sayesinde matematiksel, astronomik ve fizik bilimleri çalışmalarında bir atılım yapıldı.
- İdealizm. Tüm materyallerin maneviyattan ortaya çıkmasını düşünür.
Bilimsel ve felsefi dünya görüşünün özellikleri
Bilimsel düşünme temel bilgiye dayanır ve çalışma konusu ile açıkça sınırlıdır. Kurstan en ufak bir sapma olasılığı olmadan doğru bir programa göre çalışır. Bilimsel araştırma kurallarının açık bir eylem algoritması vardır. Çalışılan kavramlar ve tanımlar, süreci büyük ölçüde kolaylaştırır ve görevleri yerine getirir.
Felsefi öğretim, doğru çözümü bulmak için bir alandan diğerine karşılaştırma ve yüzme temelinde gerçekleştirilir. Görevleri ve değerleri oluşturur. Felsefi kategoriler belirsizdir ve herhangi bir fikrin var olmasına izin veren sınırları yoktur. Bilinen algoritma başarısız olduğunda bilimin doğru çözümleri bulmasına yardımcı olur.
